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大班音乐月光下的凤尾竹教案
2022-08-05

大班音乐月光下的凤尾竹教案,月光下的凤尾竹是一首典型的傣族歌曲,通过学习这首歌我们可以感受到少数民族的一些特色,通过学习这首歌曲的舞蹈,也能加深幼儿对于傣族的印象。 1 活动目标:

1、初步感受三拍子的优美,能听出乐曲的段落。

2、能用自己的肢体语言表现出对乐曲的感受。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

2 活动准备:

孔雀头饰15个,葫芦丝一个,图谱, 音乐等。

3 活动过程:

一、情景导入

美丽的傣族是小孔雀的家,它们最爱美,常常到小河边梳妆打扮。一天,一群美丽的小孔雀趁着月光,漫步在小河边的凤尾竹下,它们互相整理着羽毛,微风吹过,凤尾竹随风轻轻摇摆,小孔雀看见了,会干什么呢?就让我们一起到音乐中来找答案吧。

二、欣赏音乐《月光下的凤尾竹》

1、欣赏音乐第一遍,提问:你觉得音乐中小孔雀在干什么?这段音乐是几拍子的呢?

2、欣赏音乐第二遍,幼儿感受三拍子。

3、欣赏音乐第三遍,教师演示图谱,帮助幼儿理解乐曲段落。

4、欣赏音乐第四遍,要求幼儿能在每句末做一孔雀造型。

5、欣赏音乐第五遍,要求幼儿能准确地听出在那里做造型。

6、欣赏音乐第六遍,幼儿用自己的肢体语言表现出对乐曲的感受。

三、结束活动

1、告诉幼儿的乐曲名字。

2、出示葫芦丝,告诉幼儿葫芦丝是傣族的特色乐器。

3、带幼儿到室外去吹葫芦丝。